Lisa Rosa war zu Gast bei Tim Pritlove im Podcast „Forschergeist“ und hat mit ihm über alte und neue Schule, Projektunterricht und Revolutionen gesprochen.
Auf jeden Fall ein empfehlenswerter Podcast. Sollte man sich angehört haben – sowohl als Einstieg wie auch später. Tut immer wieder mal gut, Lisas Überlegungen um die Ohren gehauen zu bekommen. 😉
Zum Podcast:
https://forschergeist.de/podcast/fg043-schule-und-lernen-in-der-digitalen-welt/
Die WZ berichtet heute in der Ausgabe Wuppertal über die Anbindung der Schulen ans Glasfasernetz – und hat mir im Vorfeld als Medienberater auch ein paar Fragen gestellt.
„Das ist eine einmalige Chance, in die Infrastruktur zu investieren“, sagt Felix Schaumburg, Lehrer und Medienberater[…]. Die Anbindung der Schulen an das Glasfasernetz sei sinnvoll, weil sich auf Dauer das Konzept „Bring your own device“ durchsetzen werde. Das heißt, die Schüler werden im Unterricht ihre Handys oder Tablets zur Recherche oder für Lernplattformen nutzen. Das ist aber nur sinnvoll, wenn es ein entsprechendes Netz an der Schule gebe.
Im Zuge des Projektes „Schulen ans Netz“ wurden fast alle Schulen zwischen 1996 und 2001 mit einer 16 000er-Leitung ausgestattet. „Das ist nicht mehr zeitgemäß“, sagt Schaumburg, der im Auftrag des Landes Schulen und Schulträger beim Einsatz digitaler Medien berät. „Es gibt ja immer Streit darüber, ob die Pädagogik oder Technik wichtiger sei“, sagt Schaumburg. Aber es brauche die technische Basis, auf denen neue pädagogische Konzepte angewendet werden könnten
Mehr Informationen:
http://www.wz.de/lokales/wuppertal/schnelleres-internet-fuer-schulen-1.2425300
Achso: In der letzten Woche hat die WZ über mich als „digitalen Lehrer“ geschrieben. Damit ist meine Papier-Präsenz jetzt wohl für die nächsten Jahre auch erstmal erschöpft. 🙂
Neben den intensiver behandelten Themen G9, OER und welches Gerät (Smartphone, Tablet oder Laptop) unseren zukünftiges produktives System stellt, haben wir eine Reihe an Artikeln gelesen, auf die wir kurz eingehen.
Die Abteilung Schöne Apps ist heute besonders lang. Das liegt daran, weil es nicht nur um Apps geht, die sich von selbst erklären, sondern auch um welche, deren konkrete medienpädagogische Anwendung erst noch entwickelt werden muss.
Die Meisen haben heute die Eier gelegt:
Auf dem Mac nutze ich es regelmäßig: PDF Dokumente digital unterschreiben, indem man seine Unterschrift im Programm „Vorschau.app“ hinterlegt (→ „Dokumente unterzeichnen“) und in das PDF einfügt.
Was mir bisher neu war: Das Ganze geht auch auf dem iPhone/iPad.
Praktisch: Die Unterschrift synchronisiert sich mit dem Mac. Man braucht sie also nicht neu einlesen.
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